小学生からの質問にお答えします!

さて、今年度、私事ではありますが、小学生向け考古学出前講座を仕事で行ってます。6年生向けの授業で、小学校で教えています。地域の歴史、遺跡の話、その後、勾玉を作ったり、火起こし、銅鏡の鋳造などを体験させています。数千人の6 …

オンライン公開講座 「沈没船から読み解く造船技術と航海」

「沈没船から読み解く造船技術と航海」 と題してオンライン公開講座。 水中考古学のレクチャ‐です。もちろん無料。   動画へGO   あまり水中考古学・水中文化遺産の話は聞けないので、ぜひ、クリックして …

海洋開発と水中遺跡 イスラエルの場合

海洋開発、特に洋上風力発電、資源(ガス・油田など)の採掘は、海底の環境を大きく変えてしまうことがあります。そのため、環境アセスメントなどが行われます。開発が環境(生物など)に影響しないかを調べています。イスラエル近海では …

考古学・環境・生物学~文理の枠は存在しない

さて、この写真を見て、「考古学者が沈没船の発掘調査をしているところだ!」と思った人…半分正解です!   さて、なぜ半分? 実は、「生物学者が沈没船に住むバクテリアなどを調査している」ところなんです。 &nbsp …

大阪府教育委員会 2020 『大阪府水中遺跡関連文化財調査報告書Ⅰ』

奈良文化財研究所は、全国の発掘調査報告書のデータベース化を進めています。 水中遺跡関連の報告書も多数上っています。 今日は、大阪府教育委員会 2020 『大阪府水中遺跡関連文化財調査報告書Ⅰ』を紹介します。 水中遺跡調査 …

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